cyberharcèlement : Différence entre versions

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* '''baiting''' : (appâter en anglais) forme de cyberharcèlement visant à faire passer un(e) ado pour un dépravé sexuel sur les '''[[réseaux sociaux]]''' -> voir https://vt.cx/dF
 
* '''bashing''' : mot anglais pour dénigrement
 
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* '''bullying''' : mot anglais pour tyraniser
 
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* '''cyberbullying''': mot anglais pour cyberharcèlement
 
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* '''raid en ligne''' : cyberharcèlement à plusieurs contre une cible désignée
 
* '''TOS''' : acronyme anglais pour terms of service qui désignent les conditions d'utilisation d'un '''[[site Internet]]'''
 
* '''TOS''' : acronyme anglais pour terms of service qui désignent les conditions d'utilisation d'un '''[[site Internet]]'''
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Tél. 3020 : Non au harcèlement -> https://www.nonauharcelement.education.gouv.fr/
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Depuis janvier 2012, des référents harcèlement ont été mis en place dans chaque département et académie.
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Ils gèrent le suivi des lignes académiques "Non au harcèlement", coordonnent les actions de formations sur le harcèlement et mettent en place des actions de prévention.
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Académie d'Amiens : https://www.ac-amiens.fr/243-agir-contre-le-harcelement-a-l-ecole.html
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Académie de Créteil : https://www.ac-creteil.fr/pid32852/former-les-citoyens-de-demain.html
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Académie de Lille : https://www1.ac-lille.fr/cid107926/prevention-et-lutte-contre-le-harcelement-a-l-ecole.html
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Académie de Nice : https://www2.ac-nice.fr/cid75292/agir-contre-le-harcelement-a-l-ecole.html
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Académie de Paris : https://www.ac-paris.fr/portail/jcms/p1_1137575/que-faire-en-cas-de-harcelement
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Académie de Versailles : https://www.ac-versailles.fr/dsden78/cid112501/harcelement-a-l-ecole.html
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Tél. 0800 200 000 : Net Écoute -> https://www.netecoute.fr & https://www.e-enfance.org
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'''[[Gratuit]]''', anonyme et confidentiel Net Ecoute est le numéro vert national spécialisé dans les problématiques que rencontrent les enfants et les ados dans leurs pratiques numériques,
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et notamment le cyber-harcèlement. Notre équipe d’écoutants est disponible du lundi au vendredi, de 9h à 19h, pour aider les jeunes mais aussi conseiller les parents et les professionnels concernés.
  
 
= Présentation =
 
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Le '''cyberharcèlement''' est une nuisance délictuelle née de la possibilité de mettre des contenus en texte ou en image sur '''[[Internet]]. Visant à blesser, humilier, dénigrer une personne en particulier par différents moyens comme :
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Le cyberharcèlement est une nuisance délictuelle née de la possibilité de mettre des contenus en texte ou en image sur '''[[Internet]]'''. Visant à blesser, humilier, dénigrer une personne en particulier par différents moyens comme :
 
* Mise en ligne de clichés personnels
 
* Mise en ligne de clichés personnels
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* Mise en ligne d'information à caractère privé ('''[[doxing]]''')
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* Mise en ligne d'informations à caractère privé ('''[[doxing]]''')
 
* Insultes et commentaires dégradants
 
* Insultes et commentaires dégradants
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Du fait du caractère délictuel du '''cyberharcèlement''', les '''[[forums]]''' et les '''[[réseaux sociaux]]''' sont tenus d'aider par tout moyen les internautes visés par du '''cyberharcelèment''' par les actions suivantes :
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Du fait du caractère délictuel du cyberharcèlement, les '''[[forums]]''' et les '''[[réseaux sociaux]]''' sont tenus d'aider par tout moyen les internautes visés par du cyberharcelèment par les actions suivantes :
 
* Suppression des contenus problématiques
 
* Suppression des contenus problématiques
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* Mise en garde ou '''[[bannissement]]''' des '''cyberharceleurs''' pour non-respect des '''conditions d'utilisation''' du '''[[site]]'''
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* Mise en garde ou '''[[bannissement]]''' des cyberharceleurs pour non-respect des conditions d'utilisation du '''[[site]]'''
 
* Mise à la disposition des usagers d'outils de modération permettant de :
 
* Mise à la disposition des usagers d'outils de modération permettant de :
 
** Supprimer des messages spécifiques
 
** Supprimer des messages spécifiques
 
** Bloquer les options de commentaires sur certains contenus précis
 
** Bloquer les options de commentaires sur certains contenus précis
 
** Possibilités de signaler rapidement les atteintes
 
** Possibilités de signaler rapidement les atteintes
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Si cela n'étaient pas suffisant, le droit français offre un palette d'options permettant un recours en Justice à savoir :
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** Rechercher les sources d'images problématiques et demander leur suppression -> voir '''[[Demander la suppression de photos publiées sur les réseaux sociaux ou indexées par des moteurs de recherche]]'''
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Si cela n'étaient pas suffisant, le droit français offre un palette d'options permettant un recours en '''[[justice]]''' à savoir :
 
* Faire intervenir la police de manière directe
 
* Faire intervenir la police de manière directe
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* Faire un constat d'huissier des contenus problématiques
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* Faire un constat d''''[[huissier]]''' des contenus problématiques
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* Faire un référé d'heure à heure pour la suppression rapide
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* Faire un référé d'heure à heure pour la suppression rapide -> [http://www.legavox.fr/blog/maitre-anthony-bem/conditions-procedure-refere-heure-heure-20212.htm Legavox] Les conditions de la procédure de référé d’heure à heure pour obtenir une décision en quelques jours
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* Porter plainte pour diffamation, harcèlement et/ou dénigrement (la loi de 4 aout 2014 reconnait le harcèlement moral comme un délit et l'aggrave s'il est pratiqué via le '''[[net]]''')
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* Porter plainte pour diffamation, harcèlement et/ou dénigrement (la loi de 4 août 2014 reconnait le harcèlement moral comme un délit et l'aggrave s'il est pratiqué via le '''[[net]]''') -> https://www.service-public.fr/particuliers/vosdroits/F32079
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Lorsque le '''cyberharcèlement''' touche les plus jeunes (enfants, adolescents), il est très important que les parents le détectent et interviennent sans attendre par tous les moyens possibles et ce, dès que l'attitude de la possible '''victime''' donne des signes de malaise comme :
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Lorsque le cyberharcèlement touche les plus jeunes (enfants, adolescents), il est très important que les parents le détectent et interviennent sans attendre par tous les moyens possibles et ce, dès que l'attitude de la possible victime donne des signes de malaise comme :
 
* Colère ou tristesse inexpliquée
 
* Colère ou tristesse inexpliquée
 
* Résultats scolaires en chute libre sans raison apparente
 
* Résultats scolaires en chute libre sans raison apparente
 
* Tendance de plus en plus marquée à la sous-estimation
 
* Tendance de plus en plus marquée à la sous-estimation
 
* Refus de plus en plus fréquent de suivre une scolarité (maladies imaginaires, excuses pressantes, etc.)
 
* Refus de plus en plus fréquent de suivre une scolarité (maladies imaginaires, excuses pressantes, etc.)
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Les cas les plus extrêmes de '''cyberharcèlement''' peuvent entraîner prise de stupéfiants, tentatives de suicide, dépression profonde, anorexie et boulimie. Il ne faut donc jamais sous-estimer les dégâts considérables que cela peut générer et prendre les devants quitte à en devenir inquisiteur. Voici quelques pistes de détection à employer uniquement si le dialogue n'a pas permis d'avancer et si l'état de l'enfant le justifie :
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Les cas les plus extrêmes de cyberharcèlement peuvent entraîner prises de stupéfiants, tentatives de suicide, dépressions profondes, anorexie et boulimie. Il ne faut donc jamais sous-estimer les dégâts que cela peut engendrer et prendre les devants quitte à en devenir inquisiteur. Voici quelques pistes de détection à employer uniquement si le dialogue n'a pas permis d'avancer et si l'état de l'enfant le justifie :
 
* Interroger camarades, instituteurs ou professeurs
 
* Interroger camarades, instituteurs ou professeurs
 
* Installer un '''[[keylogger]]''' sur le '''[[PC]]''', le '''[[téléphone]]''' ou la '''[[tablette]]''' utilisée par la possible victime afin d'accéder à son contenu
 
* Installer un '''[[keylogger]]''' sur le '''[[PC]]''', le '''[[téléphone]]''' ou la '''[[tablette]]''' utilisée par la possible victime afin d'accéder à son contenu
 
* Créer un faux compte sur un '''[[réseau social]]''' et se faire admettre en ami. Les adolescents sont souvent à la recherche du plus grand nombre d'amis possible ce qui facilite la tâche
 
* Créer un faux compte sur un '''[[réseau social]]''' et se faire admettre en ami. Les adolescents sont souvent à la recherche du plus grand nombre d'amis possible ce qui facilite la tâche
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! cyberharcèlement !! Cyber Bullying : Create No Hate
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* [http://www.e-enfance.org/cyber-harcelement e-enfance.org] '''e-enfance''' : des '''guides''' très utiles pour lutter contre le '''cyber-harcèlement''' et le '''harcèlement à l'école'''
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* [https://www.e-enfance.org/cyber-harcelement e-enfance.org] '''e-enfance''' : des guides très utiles pour lutter contre le cyber-harcèlement et le harcèlement à l'école
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* [https://www.stopbullying.gov stopbullying.gov] '''Stop Bullying : [[site]]''' du gouvernement '''[[américain]]''' pour lutter contre le '''cyberharcèlement'''
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* [https://www.stopbullying.gov stopbullying.gov] '''Stop Bullying : [[site]]''' du gouvernement '''[[américain]]''' pour lutter contre le cyberharcèlement
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* [https://www.researchgate.net/profile/Peter_Smith34 researchgate.net] '''Peter Smith''' : 3 textes importants sur le '''cyberharcèlement'''
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* [http://www.cpcp.be/wp-content/uploads/2019/08/cyberharcelement-suite.pdf cpcp.be] Intervenir face au cyberharcèlement Vers un regard croisé des parents et des professionnels de l’éducation
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* [https://www.researchgate.net/profile/Peter_Smith34 researchgate.net] '''Peter Smith''' : 3 textes importants sur le cyberharcèlement
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* [https://viesdefamille.streamlike.com/media.php?p=9f7a59399b7b0ed2c387 viesdefamille.streamlike.com] '''Harcèlement scolaire''' sur Vie de Famille le média de la CAF
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= Articles externes - Français =
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* [https://www.20minutes.fr/high-tech/2430967-20190120-video-exclusif-sondage-moijeune-insultes-menaces-deux-tiers-20-24-ans-deja-victimes-cyber-violence 20 Minutes - 20/01/19] Sondage #MoiJeune: Insultes, menaces... Deux tiers des 20-24 ans ont déjà été victimes de cyber-violence
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* [https://www.numerama.com/politique/404453-cyberharcelement-les-raids-en-ligne-sont-desormais-une-infraction-penale.html Numérama - 06/08/18] Cyberharcèlement : les raids en ligne sont désormais une infraction pénale
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* [https://www.numerama.com/politique/393343-un-francais-ecope-de-3-mois-de-prison-fermes-pour-des-menaces-en-ligne-contre-nikita-belluci.html Numérama - 06/07/18] Un Français écope de 3 mois de prison ferme pour des menaces en ligne contre Nikita Belluci
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* [https://www.thierryvallatavocat.com/2018/07/le-cyberharcelement-sur-internet-est-un-delit-deux-condamnations-le-3-juillet-2018-dans-l-affaire-nadia-daam.html Thierry Vallat Avocat - 04/07/18] Le cyberharcèlement sur '''[[internet]]''' est un délit: deux condamnations le 3 juillet 2018 dans l'affaire Nadia Daam
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* [https://www.numerama.com/pop-culture/334402-le-cyber-harceleur-etait-un-retraite.html Numerama - 08/03/18] Le cyber-harceleur était un retraité
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* [https://www.numerama.com/tech/278258-comment-reagir-si-vous-faites-face-a-du-cyberharcelement.html Numerama - 21/07/17] Comment réagir si vous faites face à du cyberharcèlement ?
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* [https://www.vice.com/fr/article/harcelement-internet-condamnation Vice - 12/04/17] « Je te violerais bien si tu étais plus jolie » – ou comment j'ai fait condamner mon harceleur en ligne
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* [https://www.nextinpact.com/news/102996-condamne-a-verser-5-000-pour-avoir-insulte-enfant-en-surpoids-sur-facebook.htm Next Inpact - 23/01/17] Condamné à verser 5.000 € pour avoir insulté un enfant en surpoids sur '''[[Facebook]]'''
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* [https://www.thierryvallatavocat.com/2017/01/harcelementdomicile-quand-la-publication-d-un-sms-violant-les-regles-de-protection-des-donnees-personnelles-conduit-au-cyberharcelement.html Thierry Vallat Avocat - 17/01/17] #Harcelementdomicile Quand la publication d'un '''[[SMS]]''' violant les règles de protection des données personnelles conduit au cyberharcèlement: l'édifiant exemple de l'affaire Buffy Mars
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* [https://www.numerama.com/politique/222533-cyber-harcelement-sur-le-18-25-jeuxvideo-com-pourra-t-il-se-sauver-de-sa-communaute.html numerama - 05/01/17] Cyber-harcèlement sur le 18-25 : JeuxVideo.com pourra-t-il se sauver de sa communauté ?
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* [https://www.leparisien.fr/societe/le-drame-de-marion-13-ans-ce-soir-a-la-television-27-09-2016-6152929.php Le Parisien - 27/09/16] Cyberharcèlement : le drame de Marion, 13 ans, à la '''[[télévision]]'''
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* [https://www.avocat-rouaselbazis.com/la-loi-du-4-aout-2014-a-cree-le-delit-general-de-harcelement-qualifie-dans-le-code-penal-a-l-article-222-33-2-2_ad30.html avocat-rouaselbazis.com - 25/08/15] Me Florence Rouas-Elbazis : La loi du 4 août 2014 a créé le délit général de harcèlement qualifié dans le code pénal à l'article 222-33-2-2
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* [https://www.lemonde.fr/idees/article/2014/02/05/le-cyber-harcelement-est-un-delit_4360629_3232.html Le Monde - 05/02/14] Le cyber harcèlement
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= Articles externes - Anglais =
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* [https://mashable.com/2016/11/25/twitter-mourns-tragic-death-of-tyrone-unsworth Mashable - 25/11/16] Tragic suicide of a bullied gay 13-year-old mourned on '''[[Twitter]]'''
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* [https://mashable.com/2016/09/28/school-bullying-research-glsen-report Mashable - 29/09/16] School bullying widespread despite efforts to stop it, survey finds
  
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= Articles externes =
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= Articles [[Vulgum Techus]] =
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* [http://www.leparisien.fr/societe/le-drame-de-marion-13-ans-ce-soir-a-la-television-27-09-2016-6152929.php Le Parisien - 27/09/16] '''Cyberharcèlement''' : le drame de '''Marion, 13 ans''', à la '''[[télévision]]'''
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* [[Demander la suppression de photos publiées sur les réseaux sociaux ou indexées par des moteurs de recherche]]
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* [http://www.avocat-rouaselbazis.com/la-loi-du-4-aout-2014-a-cree-le-delit-general-de-harcelement-qualifie-dans-le-code-penal-a-l-article-222-33-2-2_ad30.html avocat-rouaselbazis.com - 25/08/15] '''Me Florence Rouas-Elbazis''' : La loi du '''4 août 2014''' a créé le délit général de '''harcèlement qualifié''' dans le '''code pénal''' à l'article '''222-33-2-2'''
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* [[doxing]]
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* [http://www.lemonde.fr/idees/article/2014/02/05/le-cyber-harcelement-est-un-delit_4360629_3232.html Le Monde - 05/02/14] Le '''cyber harcèlement'''
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* [[brouteur]]
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* [[stalking]]
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* [[revenge porn]]
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* [[huissier de justice]]
  
 
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Version actuelle en date du 21 novembre 2019 à 00:02

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Lexique

  • baiting : (appâter en anglais) forme de cyberharcèlement visant à faire passer un(e) ado pour un dépravé sexuel sur les réseaux sociaux -> voir https://vt.cx/dF
  • bashing : mot anglais pour dénigrement
  • bullying : mot anglais pour tyraniser
  • cyberbullying: mot anglais pour cyberharcèlement
  • raid en ligne : cyberharcèlement à plusieurs contre une cible désignée
  • TOS : acronyme anglais pour terms of service qui désignent les conditions d'utilisation d'un site Internet

Contacts utiles

Tél. 3020 : Non au harcèlement -> https://www.nonauharcelement.education.gouv.fr/

Depuis janvier 2012, des référents harcèlement ont été mis en place dans chaque département et académie.
Ils gèrent le suivi des lignes académiques "Non au harcèlement", coordonnent les actions de formations sur le harcèlement et mettent en place des actions de prévention.

Académie d'Amiens : https://www.ac-amiens.fr/243-agir-contre-le-harcelement-a-l-ecole.html
Académie de Créteil : https://www.ac-creteil.fr/pid32852/former-les-citoyens-de-demain.html
Académie de Lille : https://www1.ac-lille.fr/cid107926/prevention-et-lutte-contre-le-harcelement-a-l-ecole.html
Académie de Nice : https://www2.ac-nice.fr/cid75292/agir-contre-le-harcelement-a-l-ecole.html
Académie de Paris : https://www.ac-paris.fr/portail/jcms/p1_1137575/que-faire-en-cas-de-harcelement
Académie de Versailles : https://www.ac-versailles.fr/dsden78/cid112501/harcelement-a-l-ecole.html

Tél. 0800 200 000 : Net Écoute -> https://www.netecoute.fr & https://www.e-enfance.org

Gratuit, anonyme et confidentiel Net Ecoute est le numéro vert national spécialisé dans les problématiques que rencontrent les enfants et les ados dans leurs pratiques numériques,
et notamment le cyber-harcèlement. Notre équipe d’écoutants est disponible du lundi au vendredi, de 9h à 19h, pour aider les jeunes mais aussi conseiller les parents et les professionnels concernés.

Présentation

Le cyberharcèlement est une nuisance délictuelle née de la possibilité de mettre des contenus en texte ou en image sur Internet. Visant à blesser, humilier, dénigrer une personne en particulier par différents moyens comme :

  • Mise en ligne de clichés personnels
  • Mise en ligne d'informations à caractère privé (doxing)
  • Insultes et commentaires dégradants

Du fait du caractère délictuel du cyberharcèlement, les forums et les réseaux sociaux sont tenus d'aider par tout moyen les internautes visés par du cyberharcelèment par les actions suivantes :

Si cela n'étaient pas suffisant, le droit français offre un palette d'options permettant un recours en justice à savoir :

  • Faire intervenir la police de manière directe
  • Faire un constat d'huissier des contenus problématiques
  • Faire un référé d'heure à heure pour la suppression rapide -> Legavox Les conditions de la procédure de référé d’heure à heure pour obtenir une décision en quelques jours
  • Porter plainte pour diffamation, harcèlement et/ou dénigrement (la loi de 4 août 2014 reconnait le harcèlement moral comme un délit et l'aggrave s'il est pratiqué via le net) -> https://www.service-public.fr/particuliers/vosdroits/F32079

Lorsque le cyberharcèlement touche les plus jeunes (enfants, adolescents), il est très important que les parents le détectent et interviennent sans attendre par tous les moyens possibles et ce, dès que l'attitude de la possible victime donne des signes de malaise comme :

  • Colère ou tristesse inexpliquée
  • Résultats scolaires en chute libre sans raison apparente
  • Tendance de plus en plus marquée à la sous-estimation
  • Refus de plus en plus fréquent de suivre une scolarité (maladies imaginaires, excuses pressantes, etc.)

Les cas les plus extrêmes de cyberharcèlement peuvent entraîner prises de stupéfiants, tentatives de suicide, dépressions profondes, anorexie et boulimie. Il ne faut donc jamais sous-estimer les dégâts que cela peut engendrer et prendre les devants quitte à en devenir inquisiteur. Voici quelques pistes de détection à employer uniquement si le dialogue n'a pas permis d'avancer et si l'état de l'enfant le justifie :

  • Interroger camarades, instituteurs ou professeurs
  • Installer un keylogger sur le PC, le téléphone ou la tablette utilisée par la possible victime afin d'accéder à son contenu
  • Créer un faux compte sur un réseau social et se faire admettre en ami. Les adolescents sont souvent à la recherche du plus grand nombre d'amis possible ce qui facilite la tâche

Vidéos

cyberharcèlement Cyber Bullying : Create No Hate

Liens utiles

  • e-enfance.org e-enfance : des guides très utiles pour lutter contre le cyber-harcèlement et le harcèlement à l'école
  • stopbullying.gov Stop Bullying : site du gouvernement américain pour lutter contre le cyberharcèlement
  • cpcp.be Intervenir face au cyberharcèlement Vers un regard croisé des parents et des professionnels de l’éducation
  • researchgate.net Peter Smith : 3 textes importants sur le cyberharcèlement
  • viesdefamille.streamlike.com Harcèlement scolaire sur Vie de Famille le média de la CAF

Articles externes - Français

Articles externes - Anglais

Articles Vulgum Techus

Commentaires

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