Numérique et éducation : Différence entre versions
(→Présentation) |
(→Articles externes - France) |
||
(4 révisions intermédiaires par un utilisateur sont masquées) | |||
Ligne 1 : | Ligne 1 : | ||
[[Catégorie:Généralités]] | [[Catégorie:Généralités]] | ||
+ | '''[[Lien court]]''' vers cette page : http://vt.cx/EN<br/> | ||
+ | '''[[QR code]]''' vers cette page : http://vt.cx/EN.qr<br/> | ||
+ | <br/> | ||
+ | <html> | ||
+ | <script type="text/javascript"><!-- | ||
+ | google_ad_client = "ca-pub-3341840374417340"; | ||
+ | /* VT2 */ | ||
+ | google_ad_slot = "6349432125"; | ||
+ | google_ad_width = 468; | ||
+ | google_ad_height = 60; | ||
+ | //--> | ||
+ | </script> | ||
+ | <script type="text/javascript" | ||
+ | src="http://pagead2.googlesyndication.com/pagead/show_ads.js"> | ||
+ | </script> | ||
+ | </html> | ||
+ | <br/> | ||
+ | |||
= Présentation = | = Présentation = | ||
Le numérique a, en quelques années seulement, bouleversé nombre de secteurs et radicalement transformé des schémas qu'on pensait inscrits dans le marbre pour toujours. Qu'elle le veuille ou non, l'éducation, art de transmettre le savoir, est l'une des disciplines les plus impactées par ces changements. Outil d'évaluation ou d'apprentissage, l'informatique et les nouvelles technologies ont un impact considérable sur la transmission des savoirs et il est impressionnant de constater, malgré des signes avant-coureurs très puissants, l'inertie des institutions lorsqu'il s'agit de réformer l'éducation pour l'adapter à la modernité des outils et des mentalités. La présente page vise à concentrer tout ce qui permet de faire avancer ce passionnant débat en collationnant articles, programmes et matériels en relation avec le rôle du numérique dans l'acquisition du savoir. | Le numérique a, en quelques années seulement, bouleversé nombre de secteurs et radicalement transformé des schémas qu'on pensait inscrits dans le marbre pour toujours. Qu'elle le veuille ou non, l'éducation, art de transmettre le savoir, est l'une des disciplines les plus impactées par ces changements. Outil d'évaluation ou d'apprentissage, l'informatique et les nouvelles technologies ont un impact considérable sur la transmission des savoirs et il est impressionnant de constater, malgré des signes avant-coureurs très puissants, l'inertie des institutions lorsqu'il s'agit de réformer l'éducation pour l'adapter à la modernité des outils et des mentalités. La présente page vise à concentrer tout ce qui permet de faire avancer ce passionnant débat en collationnant articles, programmes et matériels en relation avec le rôle du numérique dans l'acquisition du savoir. | ||
= Articles externes - France = | = Articles externes - France = | ||
+ | * [http://www.nextinpact.com/news/88088-apprentissage-code-en-primaire-loi-deposee-a-l-assemblee-nationale.htm NEXT INpact - 13/06/14] Apprentissage du code en primaire : une loi déposée à l''''Assemblée nationale''' | ||
* [http://www.nextinpact.com/news/88059-la-maitrise-numerique-parmi-savoirs-fondamentaux-eleves.htm NEXT INpact - 11/06/14] La maîtrise du '''numérique''' parmi les « savoirs fondamentaux » des élèves | * [http://www.nextinpact.com/news/88059-la-maitrise-numerique-parmi-savoirs-fondamentaux-eleves.htm NEXT INpact - 11/06/14] La maîtrise du '''numérique''' parmi les « savoirs fondamentaux » des élèves | ||
+ | * [http://www.nextinpact.com/news/87597-entretien-avec-directrice-numerique-a-education-nationale.htm NEXT Inpact - 22/05/2014] Entretien avec la « directrice du numérique » à l''''Éducation nationale''' | ||
= Articles externes - étranger = | = Articles externes - étranger = | ||
* [http://www.tweaktown.com/news/38410/school-ends-entire-reading-programme-over-fears-book-promotes-hacking/index.html TweakTown - 12/06/14] '''School''' ends entire reading programme over fears book promotes '''hacking''' | * [http://www.tweaktown.com/news/38410/school-ends-entire-reading-programme-over-fears-book-promotes-hacking/index.html TweakTown - 12/06/14] '''School''' ends entire reading programme over fears book promotes '''hacking''' | ||
− | = | + | = Articles Vulgum Techus = |
+ | * [[Livres scolaires numériques]] | ||
+ | |||
+ | = Commentaires = | ||
+ | {{#widget:DISQUS | ||
+ | |id=vulgumtechus | ||
+ | }} |
Version actuelle en date du 13 juin 2014 à 13:16
Lien court vers cette page : http://vt.cx/EN
QR code vers cette page : http://vt.cx/EN.qr
Sommaire
Présentation
Le numérique a, en quelques années seulement, bouleversé nombre de secteurs et radicalement transformé des schémas qu'on pensait inscrits dans le marbre pour toujours. Qu'elle le veuille ou non, l'éducation, art de transmettre le savoir, est l'une des disciplines les plus impactées par ces changements. Outil d'évaluation ou d'apprentissage, l'informatique et les nouvelles technologies ont un impact considérable sur la transmission des savoirs et il est impressionnant de constater, malgré des signes avant-coureurs très puissants, l'inertie des institutions lorsqu'il s'agit de réformer l'éducation pour l'adapter à la modernité des outils et des mentalités. La présente page vise à concentrer tout ce qui permet de faire avancer ce passionnant débat en collationnant articles, programmes et matériels en relation avec le rôle du numérique dans l'acquisition du savoir.
Articles externes - France
- NEXT INpact - 13/06/14 Apprentissage du code en primaire : une loi déposée à l'Assemblée nationale
- NEXT INpact - 11/06/14 La maîtrise du numérique parmi les « savoirs fondamentaux » des élèves
- NEXT Inpact - 22/05/2014 Entretien avec la « directrice du numérique » à l'Éducation nationale
Articles externes - étranger
- TweakTown - 12/06/14 School ends entire reading programme over fears book promotes hacking